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匠人匠心 專業專注
我們要比較的,不應該是國內的畢業生和國外的留學生,而是:留學生和TA自己——如果TA沒有出國留學,能獲得什么樣的機會?相比出國留學之后,是會變的更好,還是會變的更差?孩子出國“裸歸”,還指望留學回國“就得拿比國內更高的工資”,這已經是不可能的事情了,留學生甚至很可能比國內畢業的大學生拿的工資還要少。
鄧小平指出,任何一個民族、一個國`家,都需要學習別的民族、別的國`家的長處,學習人家的先進科學技術。我們不僅因為今天科學技術落后,需要努力向外國學習,即使我們的科學技術趕上了世界先進水平,也還要學習人家的長處。習近平指出,留學事業歷來與國`家和民族的命運緊密相連,新中國成立以來特別是改革開放以來,黨和國`家高度重視留學事業,制定和實施一系列方針政策,推動我國留學事業取得了令人矚目的成績,留學事業為我國改革開放和社會主義現代化建設作出了重要貢獻。李克強指出,留學事業是我國改革開放事業的重要組成部分,國以才立,業以才興。通過留學工作培養匯聚人才是國`家重要的軟實力建設,要以全球視野和改革創新舉措積極推動留學工作躍上新臺階,攬四海英才服務國`家建設大局。希望廣大留學人員面向世界,努力掌握前沿知識和先進技術。
你要相信你自己,如果你選擇不出國留學,只要努力你在國內一定也可以上很好的學校,為啥一定要出國留學?你確定出國留學你能上的學校比國內更好?有人可能就是不具備出國留學的素質,出國后反而限制了自身發展,留學出國后被退學的案例也時有發生。雖然大部分人可能不至于這么偏激,留學畢竟花在金錢和時間方面的成本巨大。
對于一個學生來說,留學的機會是非常寶貴的。中國學生的出國留學史源遠流長,早在晚清政府時期,就曾派遣幼年兒童留英留美,其中大家比較熟悉的有詹天佑,后來民國時期,從西南聯大也出去一些人才,像楊振寧,李政道,鄧稼先等,再后來新中國成立后,陸陸續續選擇留學的人越來越多,以至于到今天每年都有大量的中國學生選擇留學。
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以匠人之心 琢留學之夢
2020年對于留學行業來說是很不友好的一年,新冠肺炎疫情導致校園關閉、出入境受限、航班管制等,給留學生帶來諸多挑戰。國內關于“近幾年留學會不會‘涼’”的討論一直在進行。QS的這份報告實際上給留學行業注入了一劑“強心針”:僅有小部分學生表示放棄出國計劃,未來留學需求仍然存在。更及時更詳盡的國際教育行業資訊,請關注小匠。
有些孩子留學目的并不明確或者自己根本就不知道自己為什么要留學,就被父母早早地送出國,而父母的想法只是為了出國而出國,那么陌生的環境很容易讓慣了依賴的孩子失去安全感,造成心理上的失落,這個時候家長沒有注意或者覺得不是什么重要事情的話,長期以往,會造成孩子長期的心里擠壓無法排解,影響孩子心理健康的發展。
隨著渠道的多樣化、政策的開放和選擇范圍的擴大,留學作為與世界接軌的人才走向大潮已勢不可擋。而各國高中留學的快速發展令“超低齡留學”現象涌現,因此“早規劃”應當成為我們更多的選擇。根據近些年的中國留學態勢數據分析,2006年時我國的人數為13萬人,2011年突破30萬。到2018年,中國的留學人數已達66萬以上,留學浪潮勢不可擋。出國留學的動機可能每位同學都不一樣,有的同學是想增長見識,開闊眼界;有的是師夷長技以自強;有的是鍍金加血;有的是職業需要、職場進修等等,諸如此類。無論出于什么原因,留學熱潮,都在以迅猛的速度持續增長。
經常會有家長問我孩子該不該留學。我的經驗是,10個人和我聊完,大概里面有一半人不需要出國,因為他們對于出國的認知出現了問題。出了國才知道中國好,沒出國的時候都羨慕能夠出國的,希望有朝一日可以出國看看,開開眼界,真到了自己出國留學的時候就各種不服,出國之后才發現自己是多么地愛國,多么喜歡自己的祖國,出國留學現象開始越來越普遍,本科畢業后,可以回頭看看班級同學的畢業去向,總有幾個已經身在國外校園里了。
很多人做事更多的是一種從眾心理,有個朋友的孩子,高中一年級就執意要出國留學,后來詳細了解他的想法,才知道他是覺得同班同學都有很多出國留學的,所以自己也想去。我國不僅人口多,近幾年來,出國留學生的數量也逐年增加。根據相關資料顯示,主要留學人員派出中,中國留學生數量居高不下,中國已經是大的留學生源國。?
當地大學的優勢所在就是當地大學的研究生院,不僅水準高而且可供選擇的專業多,如醫學、法律、商學、工程、教育等等。通常當地研究生的學制是兩年,學生基本上是成年人。在當地讀研究生是進入研究領域的必要途徑,沒有研究生學位是很難在專業領域里有所發展的。讀研究生的費用相對于本科來說每年要高一些,但研究生獲得資助的機會相當高,留學生的比例也大大增加。研究生教育對語言要求較側重于專業領域,所以相對于留學生來說,語言一般不是特別大的問題。總的來看,留學讀研究生其特點是時間短,費用高,對語言要求不高,而且學生多是成年人。從這些特點來看,研究生留學與其它時間段的留學有著非常巨大的不同。如果研究生階段選擇留學的話,在研究生身上體現的中國因素將超過百分之九十以上,相應的當地因素會在百分之十以下。所以在研究生留學方面,當地因素將很難對留學生根深蒂固的中國因素產生沖擊性影響。自上個世紀80年代中國派出留學生以來,很多留在當地的留學生,至今都保持著傳統中國生活方式即可作為佐證。
追隨父母出國的者子女,很多10歲以下的小孩因父母而留學。對的規定非常嚴格,很多大人雖然得到了的資格,但他們的孩子還不能,可是又不放心把孩子一個人孤苦伶仃的留在國內。因此,基本上所有的家庭都會把孩子帶走,沒有資格的孩子也就變成了所謂的出國留學。留學需謹慎,但不是勸家長不要讓孩子去留學,只是要考慮國外環境和國內的差異,并且要考慮孩子本身的情況。
現在正值畢業季,若是準備畢業后直接出國,或是明年春季入學的同學,可以提前了解留學的生活環境,著手準備出國要帶的東西(包括衣物,生活用具,電子產品,食物等),并在這個暑假保持外語的學習,以保證到時出國能盡快適應學和生活。必須提前具備一點自主學習的能力,自主學習的能力并非是指能按時完成老師作業的乖寶寶,而是更加傾向于有求知欲望,愿意主動獲取知識的良好習慣。
一來你的家里沒有錢,出國留學的花費少一年也得10多萬的,不是普通家庭可以負擔的起的,二來,你的成績也不是很,申請獎學金估計是不行了,光憑你的一入學出國留學是不行的,是需要首先解決溫飽的。所以建議你在國內讀書吧,如果以后你讀的好可以保送出國或者通過國內的項目出國的話你就可以不必考慮經濟問題了!別盲目,我看你是有點虛榮啊,這樣可不好,好好和家里談談,爸媽窮他們也是你的父母,要善待他們。你的情況還是在國內讀書吧。
出國留學不是一拍腦門的事,至少需要半年的前后安排時間。對于已經開始了留學之路的同學們,按部就班的進行原先的計劃就好了,疫情小插曲的到來,你是否已經想好放棄這么久的努力和夢想?出國留學的門檻越來越低,送孩子出國“鍍金”已經成為很多家長的選擇。而且隨著二三線城市經濟的快速發展,低齡留學生群體也開始日益龐大。
從留學對標藍翔,財政部不考慮留學歸國人員,外語類考試基本暫停等,可以看出,國內的信息指向,明顯不希望國人出國,可以預見,這幾年留學人員回國待遇都不會好,所以,如果出去,短期內考慮回國報效祖國看來不是這么討喜,所以,考慮回國就業的,按照目前的政策,出國不是很有利了。造成如此之大“海歸潮”的,正是之前很大的“留學潮”。而如今各大主要留學目的地移民政策逐步收緊,留學生的工作機會越來越少。
規模大、跨區域甚至跨國界固然有其歷史積淀和經營成功的道理,大面積的豪華辦公室、龐大的員工隊伍、整齊的著裝、流水線式的管理、貌似嚴謹的客戶管理系統、耀眼的各類獎項只是一種商業形式,不能完全作為判斷其是否好品牌或者是否適合你的留學機構的依據。有人推薦過甚至有媒體在談到如何選擇留學機構的時候建議到:選擇規模大一點的留學機構。對此,我想說,三鹿奶粉和哈藥的規模也很大,不是照樣坑爹么?康菲公司是跨國巨鱷,不是還漏油不認賬么?
國際關系對留學的影響并不只有今年這一次。1999年炸館事件后中美關系緊張,2001年海南撞機和“911”事件帶來的簽證收緊,短期都對留學市場產生了影響,但是現在看來,也都沒有阻止中外文化,教育交流隨著經濟發展而進一步增長的大趨勢。而疫情更是一個短期因素,相信隨著有效疫苗在年底前的上市,這場公共衛生危機會較快的得到控制。小匠認為留學市場:短期陣痛,長期看好,疫情總會控制,出國趨勢長期不會受到影響。
匠人留學移民業務涉及出國留學、移民、海外置業、簽證申請、在職提升等領域。其中留學業務范圍涵蓋廣泛,包括考試指導、留學規劃、背景提升、國內預科、學校申請、獎學金申請、職業規劃等方面,讓學生輕松享受留學“一站式”服務。公司一直秉承“以匠人之心,琢留學之夢”的服務理念,致力于提供專業的國際教育服務,幫助每一位想要出國的學生實現自己的夢想,成功打造專業、誠信的留學服務旗艦品牌。現已成為留學機構中名副其實的“匠心”品牌和知名企業。
通過不斷地努力,匠人留學移民已云集眾多行業內專家,這些專業能力強、從業時間長、對客戶認真負責、對申請一絲不茍的“匠人”們,不僅是您出國夢想的實現者,也是您出國申請路途上的領航人。
匠人留學移民自成立以來,始終保持著高比例的客戶滿意度。匠人留學移民一直堅持品質服務,嚴格執行“匠心保障計劃”:用心培養具有“匠人精神”的專家顧問團隊、為每位客戶深度定制出國方案、客戶可以隨時監控申請過程、申請不成功全額退款、境內外管家式服務等。全方位保障客戶的利益,杜絕申請過程中的風險。
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呼市優質的美國留學咨詢公司哪家口碑好?以前的留學生,主要公派留學,入選的是各個行業的精英,為了出國學西方科技與文化,回國后參與的現代化建設,他們作為領頭人馳騁在中國的各個行業。1981年我國了個關于自費留學的政策性文件,出國群體也從精英向群眾傾斜。隨著越來越多的人了解并參與出國留學,在“質”和“量”的角度留學生的價值自然是遠遠不能和以前相比。